domingo, 26 de setembro de 2010

Alexandre Freire


Nascido na cidade do Rio de Janeiro, onde viveu até os oito anos, Alexandre Freire morou também em Manaus e em São Paulo antes de chegar a Florianópolis, em 1992. Graduou-se em Arquitetura e Urbanismo, curso que certamente teve influência não apenas no seu interesse pelas artes plásticas, mas também na temática adotada em suas telas. Na graduação, estagiou no Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). Lá, teve contato com a luta da instituição, muitas vezes heróica, pela preservação do nosso patrimônio, enfrentando a escassez de recursos e a incompreensão da comunidade, que muitas vezes dá as costas ao que é na verdade sua maior riqueza… Ainda na Arquitetura apaixonou-se pela Arte Moderna, por influência dos trabalhos de Lúcio Costa, Oscar Niemeyer, Vilanova Artigas e outros arquitetos modernos. Seu trabalho também tem influência dos quadrinhos, uma paixão de infância, e da fotografia. Os quadrinhos influenciaram nos traços dos desenhos, enquanto que a fotografia traz ao seu trabalho enquadramentos inusitados, incomuns, muitas vezes recortados sobre detalhes do cotidiano. O resultado dessa mistura são quadros com grande expressividade, combinando o desenho gestual com cores fortes e contrastantes, de uma beleza plástica quase constrangedora quando contrastada com a singeleza dos temas. As obras fazem saltar aos nossos olhos a beleza existente naquilo que é comum e que, de outra maneira, talvez não perceberíamos. Essa beleza torna-se explícita através de um jeito diferente, próprio do artista, de perceber as coisas. Durante o seu processo criativo, idéias e pensamentos desenham um discurso que, antes de se materializar em palavras, é pura imagem.


Veja outras obras do artista no site:

sábado, 25 de setembro de 2010

sexta-feira, 24 de setembro de 2010

Para rir um pouquinho II

O velhinho, mineiro de Berlandia, está no hospital, nas últimas.....

O padre está ao seu lado para dar-lhe a extrema-unção.

Ele lhe diz ao ouvido:

- Antes de morrer, reafirme a sua fé em nosso Senhor Jesus Cristo e renegue o Demônio.

Mas o velhinho fica quieto..

Ao que o padre insiste:

- Antes de morrer, reafirme a sua fé em nosso Senhor Jesus Cristo e renegue o Demônio.

E o velhinho..... nada.

Então o padre pergunta:

- Por que é que o senhor não quer renegar o Demônio?

O velhinho responde:

- Enquanto eu num soubé pronde vou, num quero ficá de mar cum ninguém!

quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Tropa de Elite 2 - Trailer

Harry Potter e as relíquias da morte - trailer

Hotel Huanda - Trailer

Responda!!!! Se puder...


1- Por que quando alguém nos pede que ajudemos a procurar um objeto perdido, temos a mania de perguntar: 'Onde foi que você perdeu?

2- Por que os Flintstones comemoravam o Natal se eles viviam em uma época antes de Cristo?

3- Se depois do banho estamos limpos porque lavamos atoalha?

4- Por que Zeca pagodinho canta samba e Exaltasamba canta pagode?

5- Por que a palavra grande é menor do que a palavra pequeno?

Gabarito da P1 - 8º ano

Questão 01
Sobre a formação do mundo grego, marque V para o que for verdadeiro e F para o que for falso: (vale 1.0 ponto)
a. (V) As culturas gregas e romanas foram uma fusão de pequenas culturas vindas de diferentes povos.
b. (V) Os dórios, os aqueus, os latinos, os etruscos e alguns outros povos foram responsáveis pelo surgimento cultural das civilizações mais desenvolvidas do mundo antigo.
c. (F) A região da Mesopotâmia recebeu levas de povos de diversas origens que navegavam pelo Mar Vermelho e se estabeleciam em diversos locais da costa desse grande mar, centro do mundo antigo
d. (V) A cultura do Mar Mediterrâneo foi surgida numa pequena ilha, uma civilização que possuía um palácio com um labirinto e um monstro feroz preso nele,segundo dizem os mitos. Estamos falando da ilha de Creta.

Questão 02
“... Era a silhueta escura de um sujeito enorme, como um jogador de futebol americano. Parecia estar segurando uma manta por cima da cabeça. A metade superior dele era volumosa e indistinta. As mãos erguidas davam a impressão de que ele tinha chifres. (...) Pêlos marrons e grosso começavam na altura do umbigo e iam ficando mais espessos à medida que chegavam aos ombros. (...) tinha um focinho tão comprido quanto meu braço, narinas ranhentas com um reluzente anel de bronze, olhos pretos cruéis e chifres”.
RIORDAN, Rick. O ladrão de raios. Intrínseca: Rio de Janeiro, 2008. volume 1, páginas 56, 58 e 59.
O texto acima se refere a principal figura mitológica cretense. Qual? (vale 1,5 ponto)
a. ( ) Medusa
b. ( ) Ciclope
c. (X) Minotauro
d. ( ) Centauro

Questão 03
Marque V para o que for verdadeiro e F para o que for falso no que diz respeito a ilha de Creta: (vale 2.0 pontos)
a. (F ) A Ilha de Creta está localizada numa posição privilegiada no Mar Vermelho, no centro da sua porção voltada para o Ocidente.
b. (V ) O povo cretense soube aproveitar sua posição geográfica para criar um intenso comércio, e seus produtos, bem como de suas colônias, eram conhecidos na Fenícia e no Egito.
c. (F ) Dentre os produtos comercializados pelos cretenses o que mais se destacava era o estanho pois este auxiliava na fabricação de armamentos de ferro.
d. ( F) Os cretenses sofreram grande influencia dos fenícios, dos gregos, dos cartagineses e dos romanos.
e. ( V) O leão é um dos símbolos sagrados para os cretenses e representava o rei ou o seu povo.
f. (V) O principal palácio de Creta era o de Cnossos e ao seu entorno desenvolveram cidades como Festo, Hagia e Malia.
g. (V ) A civilização cretense também era chamada de civilização Minóica.
h. (V ) Guerras, invasões e alguns cataclismas naturais debilitaram Creta e esta finalmente entrou em decadência.

Questão 04
Sobre a civilização micênica, assinale a alternativa incorreta: (vale 1.5 ponto)
a. (X ) A civilização micênica também era chamada de civilização Minóica, por causa do rei Minos.
b. ( ) Os reis micênicos fundaram cidades que num futuro seriam famosas como: Micenas, Atenas, Filos, entre outras.
c. ( ) A civilização micênica surgiu após uma guerra entre aqueus e minóicos. Os vencedores fundiram as culturas e desenvolveram a religião, os mitos, a escrita e a tecnologia.
d. ( ) As cidades criadas pelos micênicos eram tão grandiosas que os gregos acreditavam que elas haviam sido criadas por ciclopes.

Questão 05
Sobre a guerra de Tróia, assinale a alternativa incorreta: (vale 2.0 pontos)
a. ( ) A guerra de Tróia é o resultado do confronto entre micênicos e troianos.
b. (X) A guerra foi eternizada nas obras de Sócrates: Ilíada e Odisséia.
c. ( ) A Odisséia narra o retorno do herói Ulisses após dez anos de guerra com Tróia.
d. ( ) A Ilíada é um poema épico que narra os acontecimentos ocorridos na guerra e a cólera de Aquiles.

Questão 06
Sobre a Odisséia e Ulisses, marque V para o que for verdadeiro e F para o que for falso: (vale 1.0 ponto)
a. (V ) Os locais por onde Ulisses passou foram mais ou menos os mesmos lugares nos quais os gregos fundaram colônias no processo de expansão do Mar Mediterrâneo.
b. (V ) Ulisses criou o famoso plano do cavalo de Tróia.
c. (F ) No livro Poseidon, deus da mitologia grega, de Odisséia, diz que devido a sua própria loucura os gregos morreram e que esta era a causa das desgraças dos homens e que os deuses não podiam ser culpados.
d. (V ) O escritor de Odisséia dizia que o livro era a história de um homem (Ulisses) que enfrentou dificuldades para salvar sua vida e de seus companheiros.

Questão 07
Sobre os períodos da história grega relacione as colunas: (vale 1.0 ponto)
1. Pré-Homérico
2. Homérico
3. Arcaico
4. Clássico
5. Helenístico

a. (3 ) Surgimento das estruturas políticas e sociais.
b. (1 ) Engloba as civilizações cretenses e micênica.
c. (5 ) Difusão da cultura grega por meio da conquista de todo o mundo antigo por Alexandre, o Grande.
d. (4) Localização da maior parte dos filósofos, cientistas, dramaturgos, arquitetos e militares.
e. (2) Identificada nos poemas de Homero.

segunda-feira, 20 de setembro de 2010

Gabarito da P1 - 7º ano

Questão 01
Sobre o fim do Império Brasileiro marque 1 para questão militar; 2 para questão religiosa; 3 para questão abolicionista. (vale 1,5 ponto)

( 1) Questões salariais, ideológicas e políticas
(3 ) Migração européia
(2 ) Vínculo entre monarquia e igreja
(3 ) Perda de apoio dos latifundiários
(1 ) Golpe de estado
( 2) Prisão aos que perseguiram os maçons

Questão 02
O dia 15 de novembro de 1889 marcou o fim do império e o inicio da república no Brasil. Houve uma transformação significativa. Conforme as características de cada sistema de governo, assinale R para república ou M para monarquia. (vale 1,0 ponto)
a. ( M) Governo vitalício
b. (M ) Poder hereditário
c. ( R) Cargos políticos eletivos
d. (R ) Sistema representativo
e. ( M) Pouca representatividade da população no poder

Questão 03
A 15 de novembro de 1889, a monarquia era derrubada por um golpe militar, proclamando-se a república. Assinale a alternativa que sinalizava os fatores que contribuíram para esse fato: (vale 1,0 ponto)

a.( ) Falhas no sistema de parceria e em outras iniciativas para ampliar a imigração e o trabalho livre.
b.( ) Interesses de fazendeiros do oeste paulista, das classes médias urbanas e de setores militares, que se aliaram em oposição ao arcaico centralismo monárquico.
c.( X) Os conflitos entre governo monárquico e clero católico, com sérias repercussões sociais, que culminaram na adesão da Igreja ao golpe.
d.( ) A mal sucedida campanha da Guerra do Paraguai e o conseqüente declínio de prestígio dos militares ao retornarem ao país.
e.( ) As grandes mudanças sociais realizadas pelo governo monárquico, inserindo índios e escravos na vida política. Isso perturbou a estabilidade tradicional do governo imperial e provocou a reação das elites.

Questão 04
Proclamada a república, na mesma noite de 15 de novembro de 1889 formou-se o Governo Provisório, com o Marechal Deodoro no poder. O Governo Provisório, assim formado, decretou o regime republicano e federalista e a transformação das antigas províncias em "estados" da federação. O Império do Brasil passou a ser chamado, então, de República dos Estados Unidos do Brasil. Mesmo sendo provisório, o presidente da República adotou uma série de medidas que julgou necessárias para o país.
Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas: (vale 1,0 ponto)

a.( V) Expulsão da Família Real do Brasil.
b.(V ) Criação do registro de nascimento e instituição do casamento civil.
c.( V) Separação entre Estado e Igreja.
d.( V) Criação do Congresso Nacional, órgão constitucional que exerce, no âmbito federal, as funções legislativa e fiscalizatória do Estado Brasileiro.
e.(V ) Naturalização de todos os estrangeiros residentes no Brasil.

Questão 05
Movimento revoltoso desenvolvido entre facções políticas rivais encontradas no governo do Rio Grande do Sul. Durante o governo de Floriano Peixoto houve uma remodelação dos quadros governamentais, com a deposição de todos os políticos próximos à figura de Deodoro da Fonseca. Essa mesma ação política foi estendida à esfera estadual, onde os governadores “pró-Deodoro” foram substituídos por representantes simpáticos ao novo governo.
O texto descreve um importante acontecimento ocorrido entre 1893 e 1895 que custou a vida de milhares de pessoas. Identifique-o e assinale: (vale 1,0 ponto)

a. ( ) Revolta de Juazeiro
b. ( ) Revolta da Chibata
c. ( ) Coluna Prestes
d. ( ) Revolta de Canudos
e. (X ) Revolução Federalista

Questão 06
Assinale V para as afirmativas corretas e F paras as afirmativas falsas: (vale 2,0 pontos)
a.( V) A monarquia brasileira, durante seus 67 anos de existência, assentava-se em três bases, ou seja, três setores da sociedade que a apoiavam: a igreja, o exército e os senhores de escravos.
b.(V ) A guerra de canudos foi um movimento messiânico liderado pelo monge João Maria, que desafiou a Igreja porque as pessoas da região passaram a segui-lo, muitas vezes deixando de obedecer ao padre local e os fazendeiros porque os trabalhadores, extremamente explorados, deixavam as fazendas para morar no Arraial fundado pelo monge.
c.( F) A semelhança entre o cangaço e canudos está relacionada as condições sociais de pobreza e fome , revoltando o povo contras as autoridades republicanas.
d.( V) A revolta da armada foi um descontentamento da Marinha devido ao seu pouco prestígio com os republicanos pois estavam atrelados à Portugal e deste modo, simpatizavam-se com a monarquia. Entre 1891 e 1893 almirantes atacaram o RJ por causa das eleições e do regime de Floriano.

Questão 07
Marque V para o que for verdadeiro e F para o que for falso: (vale 1,0 ponto)
a.( V) O coronel era o chefe político local, normalmente um rico fazendeiro, que exercia grande influência na política local.
b.(V ) As eleições de todos os candidatos dependia do apoio do coronel que indicava em quem as pessoas a ele ligadas deveriam votar.
c.(V ) A política do café com leite era a alternância de um paulista e um mineiro na presidência da república.
Dessa forma o poder ficava nas mãos das oligarquias desses dois estados brasileiros.
d.(V ) O voto de cabresto era aquele controlado pelo coronel, ou seja, o eleitor era conduzido a votar no candidato que o coronel impunha por dois motivos: medo da violência dos capangas do coronel e reconhecimento da sabedoria do coronel.

Questão 08
Sobre as características da república velha, assinale a alternativa incorreta: (vale 1,5 ponto)
a.( ) Governo marcado pelo cultivo de café
b.( ) Voto de cabresto
c.( X) Mão de obra escrava
d.( ) Crescimento da industrialização
e.( ) Coronelismo

Gabarito da P1 - 6º ano

Questão 01:
Sobre Entradas e Bandeiras assinale V para o que for Verdadeiro e F para o que for Falso: (vale 1,0 ponto)
a.( F) Entradas são expedições que desrespeitam o tratado firmado com os espanhóis, pois não eram oficiais.
b.(F ) Bandeiras eram expedições para o desbravamento e colonização do interior da Colônia.
c.(V) A maior parte das expedições contava com os exploradores portugueses, grande quantidade de guias e carregadores de origem indígena.
d.( F) Os portugueses eram conhecedores de todas as riquezas naturais da terra, tais como especiarias, plantas, madeira, entre outros.
e.(V ) Nas regiões de expedições conhecidas como Entradas, os jesuítas se instalaram e criaram comunidades conhecidas como missões, que tinham por finalidade catequizar os índios.

Questão 02
Sobre o desbravamento em todo o Brasil, assinale a alternativa incorreta: (vale 2,0 pontos)
a.( ) Na região Norte houve expedições de povoamento para o desenvolvimento da agricultura e expedições de patrulhamento contra invasores estrangeiros.
b.( X) Na região Nordeste houve expedições de busca de especiarias e expedições de transferência dos criadores de gado.
c.( ) No Sudeste as expedições se espalharam pelo interior de São Paulo, Mato Grosso e Goiás.
d.( ) As bandeiras realizadas no sudeste atacaram e destruíram diversas missões jesuíticas.
e.( ) Na região Sul as expedições desenvolveram a pecuária, com a criação de gado nas estâncias.

Questão 03
Marque V para o que for Verdadeiro e F para o que for Falso sobre as conseqüências das Entradas e Bandeiras no Brasil: (vale 1,0 ponto)
a.( V) Surgimento de uma rivalidade entre Portugal e Espanha pela ocupação das margens do Rio da Prata.
b.(V ) Estabelecimento de novos tratados como o de Utrecht, Madri e Santo Idelfonso.
c.(F ) O tratado de Madri estabelecia a fronteira do extremo norte do País entre Portugal e a colônia holandesa.
d.(V ) O tratado de Santo Idelfonso foi criado em função do não cumprimento do tratado de Madri.
e.(F ) O tratado de Utrecht reclamava a colônia de Sacramento para a Espanha.

Questão 04
Sobre o Brasil e os acontecimentos na Europa, assinale a alternativa incorreta: (vale 2,0 pontos)
a.( ) Países como França, Espanha, Império Germânico e Inglaterra estavam em conflito pelo controle do continente europeu e este conflito trouxe conseqüências internas muito importantes para o Brasil como, por exemplo, a dependência econômica de Portugal com a Inglaterra.
b.(X ) Do conflito pelo controle da Europa, a Inglaterra saiu vitoriosa e com sua armada se tornou cada vez mais poderosa, sendo assim a França passou a representar um poder paralelo.
c.( ) Do conflito pelo controle da Europa, a França saiu vitoriosa e passou a dominar o continente, os ingleses foram isolados e com sua armada cada vez mais poderosa, representavam um poder paralelo e crescente,
d.( ) Durante a União Ibérica os holandeses invadiram o mordeste brasileiros pois eram inimigos dos espanhóis e levaram a cultura da cana de açúcar para suas colônias, causando a decadência da produção brasileira.

Questão 05
Sobre a mentalidade na disputa comercial, marque 1 para o que for Espanhol, e 2 para o que for Holandês: (vale 1,5 ponto)
a.( 1) Mentalidade Católica.
b.( 2) Reforma Protestante
c.(1 ) Expulsão de muçulmanos e judeus de seu território
d.( 2) Sucesso financeiro como conseqüência natural
e.( 1) Centralização do poder na nobreza e na Igreja
f.( 2) Pensamento mercantilista que almejava o lucro e fortalecimento do comércio.

Questão 06
Sobre as invasões francesas, marque 1 para o que for Português e 2 para oq eu for Francês: (vale 1,5 ponto)
a.(2 ) Criação da França Antártica
b.(2 ) Confederação dos Tamoios
c.(1 ) Fortificações que deram origem às cidades de Natal e Fortaleza
d.(1 ) Fortificações que deram origem a cidade de Belém
e.( 2) Exploração da foz do Rio Amazonas e a extração de inúmeros produtos conhecidos como drogas do sertão.
f.(2 ) Território Maranhense, conhecido como França Equinocial, explorado por Daniel de la Touche.

Questão 07
Sobre a presença inglesa nas Américas assinale a alternativa incorreta: (vale 1,0 ponto)
a.( ) A Espanha administrava o país e seu império no melhor momento, pois possuía colônias e dominava territórios por todo o mundo e isso levou a conflitos com a Inglaterra, que havia se tornado protestante. Os ingleses passaram a apoiar as nações que se opunham a Espanha, esta em contra partida criou uma frota naval conhecida como invencível armada e planejou uma invasão das ilhas britânicas.
b.(X ) Os ingleses esperaram os espanhóis nas costas da ilha e organizaram uma defesa de maneira efetiva: poucos navios, porém rápidos, deste modo enfrentariam os espanhóis. A tática não funcionou, e somado a este fator uma terrível tormenta, causou a destruição da frota inglesa.
c.( ) A Inglaterra tomou como exemplo a Holanda e não criou nenhum império colonial até o início do século XVII
d.( ) No início do século XVII os ingleses fundaram suas primeiras colônia na América: Estados Unidos e Canadá.

Em Breve


Em breve neste site você encontrará uma curadoria feita por mim das obras em canson realizada pela artista plástica Tatiana Maestro. Todas as obras aqui expostas estarão a venda!!!

Aguardem!!!!

Aos Alunos do Sistema de Ensino Energia

A todos desejo uma boa prova nesta semana, seja da minha disciplina, como da disciplina de outros profs.
Estudem e saibam que a nota é resultado do esforço de vocês!!!!

Good Luck!!!



Conteúdos das provas de História:

6º ano:
Entradas e bandeiras – apostila 02
O Brasil e os acontecimentos na Europa – apostila 03
Espanhóis e holandeses: duas mentalidades na disputa comercial – apostila 03
As invasões francesas – apostila 03
A presença inglesa nas Américas – apostila 03

7º ano:
O fim do Império Brasileiro - apostila 02
A Proclamação da República - apostila 03
As características da República Velha - apostila 03
As principais características do governo de Deodoro da Fonseca – apostila 03
Assembléia Constituinte e a nova economia de Rui Barbosa – apostila 03
Governo de Floriano Peixoto – apostila 03
Revolta da Armada, Revolução Federalista e Guerra de Canudos – apostila 03
Política do Café com Leite - apostila 03

8º ano:
Apostila 03
Formação do mundo grego
Ilha de Creta
Civilização Micênica
Odisséia
Períodos históricos gregos

9º ano:
Apostila 03
A Guerra de Secessão
Unificação da Itália e da Alemanha
O imperialismo

sábado, 18 de setembro de 2010

Indicação: Prisioneira em Teerã

Livro - Prisioneira em Teerã, A

Era o tempo da brutal Revolução Islâmica do aiatolá Khomeini. Marina Nemat tinha apenas dezesseis anos quando foi presa pela Guarda Revolucionária do Irã por ter iniciado uma greve escolar. Levada para Evin, a temida prisão política de Teerã, foi torturada e condenada à morte. Mas um interrogador se apaixonou por ela e salvou-a do fuzilamento.


Nessas memórias, tão terríveis que parecem ficção, Marina faz um relato desconcertante do horror e da ternura vividos entre 1982 e 1984. Por mais de vinte anos, ela tentou esquecer. Foi impossível. Prisioneira em Teerã põe fim a seu longo e angustiado silêncio.

sexta-feira, 17 de setembro de 2010

Para refletir

Naquela noite, enquanto minha esposa servia o jantar, eu segurei sua mão e disse: "Tenho algo importante para te dizer". Ela se sentou e jantou sem dizer uma palavra. Pude ver sofrimento em seus olhos.

De repente, eu também fiquei sem palavras. No entanto, eu
tinha que dizer a ela o que estava pensando. Eu queria o divórcio. E abordei o assunto calmamente. Ela não parecia irritada pelas minhas palavras e simplesmente perguntou em voz baixa: "Por quê?"
Eu evitei respondê-la, o que a deixou muito brava. Ela jogou os talheres longe e gritou "você não é homem!" Naquela noite, nós não conversamos mais. Pude ouví-la chorando. Eu sabia que ela queria um motivo para o fim do nosso casamento. Mas eu não tinha uma resposta satisfatória para esta pergunta. O meu
coração não pertencia a ela mais e sim a Jane. Eu simplesmente não a amava mais, sentia pena dela.

Me sentindo muito culpado, rascunhei um acordo de divórcio, deixando para ela a casa, nosso carro e 30% das ações da minha empresa. Ela tomou o papel da minha mão e o rasgou violentamente. A mulher com quem vivi pelos últimos 10 anos se tornou uma estranha para mim. Eu fiquei com dó deste desperdício de tempo e energia mas eu não voltaria atrás do que disse, pois amava a Jane profundamente. Finalmente ela começou a chorar alto na minha frente, o que já era esperado. Eu me senti libertado enquanto ela chorava. A minha obsessão por divórcio nas últimas semanas finalmente se materializava e o fim estava mais perto agora.

No dia seguinte, eu cheguei em casa tarde e a encontrei sentada na mesa escrevendo. Eu não jantei, fui direto para a cama e dormi imediatamente, pois estava cansado depois de ter passado o dia com a Jane.
Quando acordei no meio da noite, ela ainda estava sentada à mesa, escrevendo. Eu a ignorei e voltei a dormir. Na manhã seguinte, ela me apresentou suas condições: ela não queria nada meu, mas pedia um mês de prazo para conceder o divórcio. Ela pediu que durante os próximos 30 dias a gente tentasse viver juntos de forma mais natural possivel. As suas razões eram simples: o nosso filho faria seus examos no próximo mês e precisava de um ambiente propício para prepar-se bem, sem os problemas de ter que lidar com o rompimento de seus pais.

Isso me pareceu razoável, mas ela acrescentou algo mais. Ela me lembrou do momento em que eu a carreguei para dentro da nossa casa no dia em que nos casamos e me pediu que durante os próximos 30 dias eu a carregasse para fora da casa todas as manhãs. Eu então percebi que ela estava completamente louca mas aceitei sua proposta para não tornar meus próximos dias ainda mais intoleráveis.

Eu contei para a Jane sobre o pedido da minha esposa e ela riu muito e achou a idéia totalmente absurda. "Ela pensa que impondo condições assim vai mudar alguma coisa; melhor ela encarar a situação e aceitar o divórcio" ,disse Jane em tom de gozação.

Minha esposa e eu não tínhamos nenhum contato físico havia muito tempo, então quando eu a carreguei para fora da casa no primeiro dia, foi totalmente estranho. Nosso filho nos aplaudiu dizendo "O papai está carregando a mamãe no colo!" Suas palavras me causaram constrangimento. Do quarto para a sala, da sala para a porta de entrada da casa, eu devo ter caminhado uns 10 metros carregando minha esposa no colo. Ela fechou os olhos e disse baixinho "Não conte para o nosso filho sobre o divórcio" Eu balancei a cabeça mesmo discordando e então a coloquei no chão assim que atravessamos a porta de entrada da casa. Ela foi pegar o ônibus para o trabalho e eu dirigi para o escritório.

No segundo dia, foi mais fácil para nós dois. Ela se apoiou no meu peito, eu senti o cheiro do perfume que ela usava. Eu então percebi que há muito tempo não prestava atenção a essa mulher. Ela certamente tinha envelhecido nestes últimos 10 anos, havia rugas no seu rosto, seu cabelo estava ficando fino e grisalho. O nosso casamento teve muito impacto nela. Por uns segundos, cheguei a pensar no que havia feito para ela estar neste estado.

No quarto dia, quando eu a levantei, senti uma certa intimidade maior com o corpo dela. Esta mulher havia dedicado 10 anos da vida dela a mim. No quinto dia, a mesma coisa. Eu não disse nada a Jane, mas ficava a cada dia mais fácil carregá-la do nosso quarto à porta da casa. Talvez meus músculos estejam mais firmes com o exercício, pensei.

Certa manhã, ela estava tentando escolher um vestido. Ela experimentou uma série deles mas não conseguia achar um que servisse. Com um suspiro, ela disse "Todos os meus vestidos estão grandes para mim". Eu então percebi que ela realmente havia emagrecido bastante, daí a facilidade em carregá-la nos últimos dias.

A realidade caiu sobre mim com uma ponta de remorso... ela carrega tanta dor e tristeza em seu coração.....
Instintivamente, eu estiquei o braço e toquei seus cabelos.

Nosso filho entrou no quarto neste momento e disse "Pai, está na hora de você carregar a mamãe". Para ele, ver seu pai carregando sua mão todas as manhãs tornou-se parte da rotina da casa. Minha esposa abraçou nosso filho e o segurou em seus braços por alguns longos segundos. Eu tive que sair de perto, temendo mudar de idéia agora que estava tão perto do meu objetivo. Em seguida, eu a carreguei em meus braços, do quarto para a sala, da sala para a porta de entrada da casa. Sua mão repousava em meu pescoço. Eu a segurei firme contra o meu corpo. Lembrei-me do dia do nosso casamento.

Mas o seu corpo tão magro me deixou triste. No último dia, quando eu a segurei em meus braços, por algum motivo não conseguia mover minhas pernas. Nosso filho já tinha ido para a escola e eu me vi pronunciando estas palavras: "Eu não percebi o quanto perdemos a nossa intimidade com o tempo".

Eu não consegui dirigir para o trabalho.... fui até o meu novo futuro endereço, saí do carro apressadamente, com medo de mudar de idéia...Subi as escadas e bati na porta do quarto. A Jane abriu a porta e eu disse a ela "Desculpe, Jane. Eu não quero mais me divorciar".

Ela olhou para mim sem acreditar e tocou na minha testa "Você está com febre?" Eu tirei sua mão da minha testa e repeti "Desculpe, Jane. Eu não vou me divorciar. Meu casamento ficou chato porque nós não soubemos valorizar os pequenos detalhes da nossa vida e não por falta de amor. Agora eu percebi que desde o dia em que carreguei minha esposa no dia do nosso casamento para nossa casa, eu devo segurá-la até que a morte nos separe.

A Jane então percebeu que era sério. Me deu um tapa no rosto, bateu a porta na minha cara e pude ouví-la chorando compulsivamente. Eu voltei para o carro e fui trabalhar. Na loja de flores, no caminho de volta para casa, eu comprei um buquê de rosas para minha esposa. A atendente me perguntou o que eu gostaria de escrever no cartão. Eu sorri e escrevi: "Eu te carregarei em meus braços todas as manhãs até que a
morte nos separe".

Naquela noite, quando cheguei em casa, com um buquê de flores na mão e um grande sorriso no rosto, fui direto para o nosso quarto onde encontrei minha esposa deitada na cama - morta. Minha esposa estava com câncer e vinha se tratando a vários meses, mas eu estava muito ocupado com a Jane para perceber
que havia algo errado com ela. Ela sabia que morreria em breve e quis poupar nosso filho dos efeitos de um divórcio - e prolongou a nossa vida juntos proporcionando ao nosso filho a imagem de nós dois juntos toda manhã. Pelo menos aos olhos do meu filho, eu sou um marido carinhoso.

Os pequenos detalhes de nossa vida são o que realmente contam num relacionamento. Não é a mansão, o carro, as propriedades, o dinheiro no banco. Estes bens criam um ambiente propício a felicidade mas não proporcionam mais do que conforto. Portanto, encontre tempo para ser amigo de sua esposa, faça pequenas coisas um para o outro para mantê-los próximos e íntimos. Tenham um casamento real e feliz!

Para rir um pouquinho

A Vida se resume em 2 simples perguntas...

1. devo ter um cachorro.....?


OU...

2. Devo ter filhos?

Sem importar quanto parece que é dificil a nossa vida, devemos lembrar:

...Que sempre há uma luz no final de um túnel.
Você está rindo?
Que bom, pois essa era a idéia!
Tenha um ótimo dia !

Ah, e lembre-se de sempre agradecer...o bom e o ruim

obs: - Os gatos são sempre DRAMATICOS!!

Organograma de estudo: Transição do Brasil Império para o Brasil República

2º Reinado Brasileiro: 1840 - 1889
Início da República: 1889
República da Espada : 1889 - 1894
República oligárquica ou café com leite: 1894 - 1930


Crise da Monarquia:
1. principal motivo: falta de adaptação aos "novos tempos" economicos. Com o café, uma mentalidade captalista surge e a monarquia não acompanha esse processo.
2. Outras questões auxiliaram este processo:
2.1 Questão abolicionista: a tardia abolição dos escravos fez com que a monarquia perdesse o apoio da aristicracia mais tradicional e escravista.
2.2 Questão militar: os militares sempre estiveram isolados do poder dentro do império. Entretanto, após a guerra do Paraguai, com a organização do exército brasileiro os militares pedem uma maior participação na política.
2.3 Questão social: as classes médias urbanas também reinvidicam uma maior participação no poder.
2.4 Questão religiosa: com a prisão de 2 bispos, Dom Pedro II perde o apoio dos religiosos.

15 de novembro de 1889 : Proclamação da República.

República
República da Espada: (1889 - 1894)
domínio dos militares

1. Deodoro da Fonseca: Constituição de 1891 - republicana, federalista, presidencialista, com voto para maiores de 21 anos e alfabetizados, insitiuição de csamento civil e de nascimento, naturalização para estrangeiros, províncias se tornam estados.
O governo de Deodoro foi marcado pela perda de apoio da aristocracia. O presidente fracassou. O marcehal então opta pela renúncia.

2. Floriano Peixoto:há discussões sobre a constitucionalização do governo de Floriano, pois o marcehal deveria ter convocado novas eleições, já que Deodoro havia governado menos de dois anos.
2.1 Revolta da Armada: com epicentro na marinha de guerra descontente com o governo de Floriano
2.2 Revolta Federalista: Disputa regional da política, dois grupos disputravam o poder: os pica-paus (florianistas) e os margatos (federalistas).

Política de Encilhamento:
Industrializante e emessionista do misitro Rui Barbosa. O ministro captou recursos externos e autorizou aos bancos emitirem moeda facilitando os empréstimos, isso ocasionou uma grande inflação, dívida externa e empresas fantasmas.

República Oligárquica ou Café com Leite:
domínio dos barões do café
Revolta de Canudos: Líder - Antônio Conselheiro. Foi um movimento messiânico com conflito entre sertanejos e latifundiários.
Voto de cabresto: compra de votos por lideres locais (coronéis) e manutenção da política dos governadores.

Floriano Peixoto

Deodoro da Fonseca

Filme: Guerra de Canudos

Parte 1


Parte 2


Parte 3


Parte 4


Parte 5


Parte 6


Parte 7

Guerra de Canudos

Canudos

Brasil República - Boris Fausto

Parte 1


Parte 2


Parte 3

Tele curso - Fim do império brasileiro

parte 1


parte 2

As charges contam o fim do Império brasileiro

Crônica do Amor - Arnaldo Jabor

Ninguém ama outra pessoa pelas qualidades que ela tem, caso contrário os honestos, simpáticos e não fumantes teriam uma fila de pretendentes batendo a porta.
O amor não é chegado a fazer contas, não obedece à razão. O verdadeiro amor acontece por empatia, por magnetismo, por conjunção estelar.
Ninguém ama outra pessoa porque ela é educada, veste-se bem e é fã do Caetano. Isso são só referenciais.
Ama-se pelo cheiro, pelo mistério, pela paz que o outro lhe dá, ou pelo tormento que provoca.
Ama-se pelo tom de voz, pela maneira que os olhos piscam, pela fragilidade que se revela quando menos se espera.
Você ama aquela petulante. Você escreveu dúzias de cartas que ela não respondeu, você deu flores que ela deixou a seco.
Você gosta de rock e ela de chorinho, você gosta de praia e ela tem alergia a sol, você abomina Natal e ela detesta o Ano Novo, nem no ódio vocês combinam. Então?
Então, que ela tem um jeito de sorrir que o deixa imobilizado, o beijo dela é mais viciante do que LSD, você adora brigar com ela e ela adora implicar com você. Isso tem nome.
Você ama aquele cafajeste. Ele diz que vai e não liga, ele veste o primeiro trapo que encontra no armário. Ele não emplaca uma semana nos empregos, está sempre duro, e é meio galinha. Ele não tem a menor vocação para príncipe encantado e ainda assim você não consegue despachá-lo.
Quando a mão dele toca na sua nuca, você derrete feito manteiga. Ele toca gaita na boca, adora animais e escreve poemas. Por que você ama este cara?
Não pergunte pra mim; você é inteligente. Lê livros, revistas, jornais. Gosta dos filmes dos irmãos Coen e do Robert Altman, mas sabe que uma boa comédia romântica também tem seu valor.
É bonita. Seu cabelo nasceu para ser sacudido num comercial de xampu e seu corpo tem todas as curvas no lugar. Independente, emprego fixo, bom saldo no banco. Gosta de viajar, de música, tem loucura por computador e seu fettucine ao pesto é imbatível.
Você tem bom humor, não pega no pé de ninguém e adora sexo. Com um currículo desse, criatura, por que está sem um amor?
Ah, o amor, essa raposa. Quem dera o amor não fosse um sentimento, mas uma equação matemática: eu linda + você inteligente = dois apaixonados.
Não funciona assim.
Amar não requer conhecimento prévio nem consulta ao SPC. Ama-se justamente pelo que o Amor tem de indefinível.
Honestos existem aos milhares, generosos têm às pencas, bons motoristas e bons pais de família, tá assim, ó!
Mas ninguém consegue ser do jeito que o amor da sua vida é! Pense nisso. Pedir é a maneira mais eficaz de merecer. É a contingência maior de quem precisa.

Pablo Neruda - Morre Lentamente

Morre lentamente quem não viaja, quem não lê,
quem não ouve música,
quem não encontra graça em si mesmo.

Morre lentamente quem destrói o seu amor-próprio,
quem não se deixa ajudar,
morre lentamente quem se transforma em escravo do hábito,
repetindo todos os dias os mesmos trajetos, quem não muda de marca,
não se arrisca a vestir uma nova cor
ou não conversa com quem não conhece.

Morre lentamente quem faz da televisão o seu guru.

Morre lentamente quem evita uma paixão,
quem prefere o negro sobre o branco e os pontos sobre os "is" em detrimento de um redemoínho de emoções, justamente as que resgatam o brilho dos olhos, sorrisos dos bocejos, corações aos tropeços e sentimentos.

Morre lentamente quem não vira a mesa quando está infeliz com o seu trabalho,
quem não arrisca o certo pelo incerto para ir atrás de um sonho,
quem não se permite pelo menos uma vez na vida a fugir dos conselhos sensatos.

Morre lentamente, quem passa os dias queixando-se da sua má sorte ou da chuva incessante...
Morre lentamente, quem abandona um projeto antes de iniciá-lo,
não pergunta sobre um assunto que desconhece
ou não responde quando lhe indagam sobre algo que sabe.

Evitemos a morte em doses suaves, recordando sempre que estar vivo exige um esforço muito maior que o simples fato de respirar.
Somente a perseverança fará com que conquistemos um estágio pleno de felicidade

Crânio de dinossauro é descoberto em Minas Gerais - Curiosidade

Crânio é o mais completo de um titanossauro já descoberto no mundo

Cento e vinte milhões de anos após ser soterrado por um deslizamento de lama e transformado em fóssil, o crânio do titanossauro agora repousa sobre um travesseiro de areia, acomodado em uma gaveta de madeira no laboratório de paleontologia do Museu de Zoologia da USP. Sobre ele, debruça-se o paleontólogo Alberto Carvalho, raspando cuidadosamente as últimas partículas de sedimento que permanecem grudadas ao osso. 'Fico imaginando como ele era, como andava, o que ele comia. É tudo muito fascinante', empolga-se o cientista.

O crânio à sua frente é, de longe, a peça mais importante entre as dezenas de ossos e fragmentos que a equipe do museu desenterrou em Coração de Jesus (MG) nos últimos cinco anos. Um crânio completo, desde o focinho até a nuca, e ainda com a mandíbula e todos os dentes preservados nos seus devidos lugares. Em resumo: o mais completo crânio de titanossauro já encontrado no mundo, segundo o professor Hussam Zaher, atual diretor e curador das coleções de herpetologia e paleontologia do museu. 'É uma descoberta para os livros de paleontologia', diz ele, principal responsável pela pesquisa. 'Todo mundo que estuda dinossauros vai olhar para esse bicho.'

Provisoriamente, o fóssil é chamado de Tapuiassauro, em uma referência a 'tapuia', como eram chamados em tupi os índios que habitavam o interior do Brasil. O nome oficial só será revelado após a publicação do trabalho científico que descreve a espécie, já submetido a uma revista internacional.

Fora este, apenas dois outros titanossauros - um dos grupos de grandes répteis quadrúpedes que viveram no período Cretáceo - têm crânios conhecidos: o Nemegtosaurus, da Mongólia, e o Rapetosaurus, de Madagáscar. Nenhum deles tão completo quanto o do Tapuiassauro e ambos relacionados a espécies bem mais recentes, que só aparecem no registro fóssil 50 milhões de anos mais tarde, já próximo ao fim do período Cretáceo - e dos dinossauros como um todo.

Análises da camada sedimentar em que o fóssil foi encontrado indicam que ele viveu entre 110 milhões e 130 milhões de anos atrás, na primeira metade do Cretáceo. 'Sua descoberta preenche uma importante lacuna temporal e fornece novas informações sobre a anatomia cranial de titanossauros avançados nos estágios iniciais de sua história evolutiva', escrevem os pesquisadores.

O Estado acompanha a pesquisa com exclusividade desde o início de 2009.

Reconstituição. Carvalho foi quem descobriu o crânio, em 14 de agosto de 2008. Uma data que ele não esquece. Era a sexta das nove expedições realizadas pela equipe na região desde setembro de 2005. 'Foi difícil conter a euforia', recorda o pesquisador.

Ao todo, foram resgatados 18 ossos completos ou parcialmente completos do Tapuiassauro, incluindo vértebras, costelas, um pé e uma mão, além de 47 fragmentos associados a outras partes do esqueleto - que terá uma réplica em tamanho real exposta no museu, no mês que vem. Muitas espécies de dinossauro já foram descritas com base em muito menos do que isso: um fêmur, uma vértebra, um pedaço do crânio ou até um único dente ou uma unha.

O número e a variedade de ossos preservados do Tapuiassauro permitem responder, ao menos parcialmente, a muitas das perguntas científicas que atiçam a imaginação de Carvalho e de outros aficionados por dinossauros. Como era a cara dele? Do que ele se alimentava? Como eram seus hábitos? Até que ângulo ele podia mover o pescoço? As narinas ficavam na ponta do focinho ou no topo da cabeça? E, se ficavam no topo da cabeça, será que ele mantinha o focinho enfiado na água para se alimentar de plantas aquáticas, sem bloquear a respiração?

A reconstrução do esqueleto mostra que o Tapuiassauro vivo tinha o tamanho de um ônibus: 4 metros de altura e 13 de comprimento, da ponta do focinho à ponta da cauda. Só o pescoço tinha uns 4 metros. A cauda era um pouco mais longa, porém mais fina. E não tocava o chão. 'Era como uma ponte pênsil, uma coisa equilibrava a outra, o pescoço de um lado e a cauda do outro', explica o biólogo Paulo Nascimento, doutorando do museu, que participa do projeto.

A cabeça, por outro lado, era pequena - uma característica comum a todos os titanossauros e outros grandes quadrúpedes pescoçudos da época. O crânio não chega a 50 centímetros de comprimento, bem menor do que o de um crocodilo, o que provavelmente facilitava enfiar a cara no meio das árvores para mastigar folhas. 'Sem falar que, com um pescoço tão grande, seria preciso muita força muscular para sustentar uma cabeça maior', aponta Nascimento. / H.E.

http://estadao.br.msn.com/ciencia/artigo.aspx?cp-documentid=25566729

quinta-feira, 9 de setembro de 2010

Tele aula: Guerra de Secessão ou Guerra Civil Americana

Orientações:

Este conteúdo inicia a partir de 3 minutos e 39 segundos após o vídeo ter começado. Para que seja bem compreendido e não se misture com outros conteúdos, recomendo que seja visto a partir deste tempo.

Bons Estudos!!!

Tele aula: Unificação da Itália e da Alemanha

Orientações:

Este conteúdo inicia a partir de 2 minutos e 55 segundos após o vídeo ter começado. Para que seja bem compreendido e não se misture com outros conteúdos, recomendo que seja visto a partir deste tempo.

Bons Estudos!!!

Tele aula: Imperialismo

Parte 1


Parte 2

Tele aula: Fim da Monarquia no Brasil

Parte 1


Parte 2

Tele Aula: Início da República no Brasil

Parte 1


Parte 2

Tele aula: República Velha e as transformações sociais

Parte 1


Parte 2

Guerra de Secessão

sábado, 4 de setembro de 2010

Certificações: Qualidade ou marketing?

Brasil e os acontecimentos na Europa - Século XVII e XVIII

Para compreendermos os século XVII e XVIII no Brasil é importante sabermos o que se passava na Europa neste mesmo período, pois os acontecimentos do velho continente influenciaram tanto na cultura como na economia da colônia de Portugal.

Grande parte dos países europeus estavam disputando o controle da Europa nos século XVII e XVIII, dentre eles podemos citar a França, a Espanha, O Império Germânico e a Inglaterra. Nesta disputa a França torna-se vencedora, porém a Inglaterra, isolada em sua ilha torna sua armada (exercito) mais poderoso e desponta como um poder paralelo crescente.

Igualmente importante foi a Holanda que se lançou com suas companhias comerciais pela América, África e Ásia. Na América a Holanda invadiu o Brasil pelo nordeste e ao aprenderem a cultura do cultivo da cana-de-açucar levaram seus conhecimentos para outras colônias, causando prejuízos para a colônia de Portugal (Brasil) pois esta dependia basicamente da produção brasileira.

Os portugueses neste período tinham recem organizado o trono, ou seja, tinha acabado o período de união Ibérica, no qual a Espanha passou a ter domínio das colônias portuguesas por falta de um representante político no trono portugês. Assim sendo, o rei de Portugal precisava alinhar suas economias e com a concorrência no cultivo e venda de açúcar só lhe restou pedir apoio militar e empréstimos a Inglaterra que em contrapartida era a fornecedora de manufaturas.

Para conseguir sair dessa situação, os portugueses optaram como saída uma forte monopólio comercial em suas colônias.

História e Cinema

  • A Queda
  • Che
  • Hotel Huanda
  • Menino do Pijama Listrado
  • Mini Série - Anos Rebeldes
  • Quanto vale ou é por quilo?
  • Quase dois irmãos
  • Revolução dos Bichos

Interação